2976 |
تَوْكِيدُ الضَمِيرِ بِضَمِيْر |
أن يتعرف الطالب على طريقة توكيد الضمير بضمير |
متوسط |
2977 |
ما هو الإيجاز وما هي أقسامه؟ |
أن يتعرف الطالب على الإيجاز وأقسامه |
متقدم |
2978 |
تقديم الخبر وجوبا |
أن يعرف الطالب الحالات التي يجب أن يتقدم فيها الخبر على المبتدأ |
متوسط |
2979 |
ما أنواع البناء |
أن يتعرف الطالب على أنواع البناء وعلاماته |
أساسي |
2980 |
أحوال الوصف مع مرفوعه |
أن يتعرف الطالب على أحوال الوصف مع مرفوعه |
أساسي |
2981 |
كيف نميّز الحروف الأصليّة والزائدة في الكلمة؟ |
أن يميز الطالب بين الحروف الأصليّة والزائدة في الكلمة |
أساسي |
2982 |
حذف الخبر وجوبا |
أن يتعرف الطالب على مواضع حذف الخبر وجوبا |
متوسط |
2983 |
أحوال الوصف السببي مع موصوفه |
أن يتعرف الطالب على أحوال الوصف السببي مع موصوفه |
متوسط |
2984 |
حذف المبتدأ جوازا |
أن يتعرف الطالب على مواضع حذف المبتدأ جوازا |
متوسط |
2985 |
براعة التخلص |
أن يتعرف الطالب مفهوم براعة التخلّص |
متقدم |
2986 |
حذف المبتدأ وجوبا |
أن يتعرف الطالب على مواضع حذف المبتدأ وجوبا |
متوسط |
2987 |
ما هو حسن التعليل |
أَنْ يَتعرف الطَّالبُ على حُسْنِ التَعْلِيْلِ في الكَلامِ |
متقدم |
2988 |
مَا هو المُحَسِّنُ البديعي ردُّ العجزِ على الصَّدرِ؟ |
أَنْ يَتعرف الطَّالبُ على المُحسنِ البديعي ردُّ العجزِ على الصَّدرِ |
متقدم |
2989 |
إعراب الصفة المشبهة باسم الفاعل |
أن يتعلّم الطالب على إعراب الصفة المشبهة باسم الفاعل. |
أساسي |
2990 |
رسم الهمزة في أول الكلمة |
أن يعرف الطالب همزتي الوصل والقطع ومواضعها |
أساسي |
2991 |
دلالات أوزان الصفة المشبهة باسم الفاعل |
أن يتعرف الطالب على أوزان الصفة المشبهة باسم الفاعل. |
أساسي |
2992 |
إعراب جملة المدح والذم |
أن يعرف الطالب كيف يعرب جملة المدح والذم |
متوسط |
2993 |
صياغة فعل التعجب |
أن يعرف الطالب شروط صياغة فعل التعجب |
أساسي |
2994 |
طريقة استخدام (مادام) و (ما زال) |
أن يتعرف الطالب على طريقة استخدام (مادام) و (ما زال) |
متوسط |
2995 |
علامات الإعراب الأصلية والفرعية |
أن يعرف الطالب الحالات الإعرابية وعلاماتها الأصلية والفرعية |
أساسي |
2996 |
ما عناصر الأدب |
أن يتعرف الطالب على عناصر الأدب |
أساسي |
2997 |
ما عناصر العملية الإبداعية؟ |
أن يتعرف الطالب على عناصر العملية الإبداعية |
أساسي |
2998 |
القصيدة التفعيلة |
أن يتعرف الطالب على نشأة القصيدة التفعيلة ومنهجها وإيقاعها |
متقدم |
2999 |
ما الفرق بين كم الخبريَّة وكم الاستفهاميَّة؟ |
أن يتعلّم الطالب كيف يُميِّز بين (كم) الخبرية و(كم) الاستفهامية، وكيف يُعرِب تمييزهما ؟ |
أساسي |
3000 |
كيف تعرب أدوات الشرط |
أن يتعرف الطالب على أدوات الشرط، وكيفية إعرابها |
أساسي |